633
校直各单位:
教材是组织开展教学活动的重要载体,在教学过程中发挥着重要作用。为了提高教育教学质量,进而提高人才培养质量,现就教材征订使用管理工作有关事项通知如下:
一、基本原则
(一)坚持立德树人,树立诚实守信意识。把社会主义核心价值体系融入到教育体系之中,做到诚信做人、诚实做事,是教育的重要职能,是教育者的重要责任。通过教材征订、管理和使用这些具体工作,让学生进一步懂得做人的道理和做事的规矩,特别是树立诚实守信意识,对教育工作者来说更是责无旁贷。
(二)坚持法制教育,树立依法依规意识。要认真学习贯彻教育部《普通高等学校教材管理办法》教材局【2019】3号文件精神,按照《河南师范大学新联学院教材建设与管理办法》(院教〔2019〕100 号)要求,建立健全有关教材工作规章制度,对各单位员工进行有关法律法规和规章制度教育,增强法律观念,树立敬畏意识。
(三)坚持通力合作,树立全员参与意识。校内各单位既要守土尽责,又要通力合作,通过各种渠道,强化宣传教育,调动各种因素,发挥积极作用,形成有效合力,树立参与意识。要步调一致,声音一致,弘扬主旋律,凝聚正能量,主动作为,有效作为,提高教材征订比例,发挥教材使用效益。
(四)坚持加强监督,树立自我约束意识。学校加强监督,严禁校内单位、群体和个人包括教职员工、教材使用者、教材供应者等违法违规使用教材和使用违法违规教材。全校师生应严守法纪,自觉抵制各种违法违纪行为;师生员工之间应相互监督、相互提醒;师生员工个人应自觉筑牢内心防线,树立自我约束意识,提高自我约束能力。
二、基本要求
(一)学校要认真贯彻落实上级文件精神,进一步完善教材质量监控和评价机制,加强教材工作的检查监督,将教材工作纳入学校教育督导考评体系。
(二)教务处将加强过程管理,强化服务意识。按照时间节点,提供征订资料,发布征订信息,管控征订过程,统计征订结果,保障教材供应。
(三)各院(部)要认真学习有关文件,提高政治站位,加强宣传教育,组织教研室选好教材,组织学生订足教材,按照学校要求做好、做实、做细教材征订的具体工作。
(四)学生辅导员和导师要组织学生学习有关文件精神,教育学生树立诚实守信意识,引导学生按时按量订足教材,监督学生依法依规使用正版教材。
(五)主讲教师要有保护知识产权意识,要求学生上课要有教材,要有正规教材;要正确使用教材,发挥教材对教学活动的支撑作用和保障作用。
(六)学生要按时按量订足教材,做到不违法违规使用教材,不使用违法违规教材。
三、主要措施
(一)严格教材退订手续
1.规范教材退订程序。学校按照需求订购教材。学生领到教材后,由于教材印刷出版质量问题可以在3天内提出退书申请,10天内办结完毕。
2.学生确实已有正版教材需要退订,应于教材发放3天内提出退书申请,以专业为单位统一办理,10天内办结完毕。其具体步骤为:由学生本人写出书面申请并提供正版教材(学生本人须在正版教材封面或扉页签有姓名);辅导员查验学生确有正版教材并对学生签名处拍照留存后签署意见,主管院长签字,学院盖章,交教务处办理。退书超过10%的专业,还须经主管教学副校长签字。
3.有下列情况之一的不予退订:有人为破坏、写画、折痕等影响二次销售的情况;《形势与政策》等实效性较强的教材;不在规定时间内办理相关手续;申请退订教材学生已有教材为复印、盗印、购买非法出版物等。
(二)加强教材使用情况的监督检查
1.检查方式:院部和主讲教师检查,学校整班检查或个别抽查。订购数量不足或退订教材较多的班级,应为重点检查对象。
2.检查过程中发现如下情形之一的,将根据相关规章和法律法规对相关责任人进行通报批评或纪律处分,是教师的可视情节轻重,予以纪律处分直至除名,触犯法律的交由司法机关处理。
(1)学生上课无教材的。
(2)学生借用他人教材应付检查的。
(3)个人、群体、单位等以复印、盗印、购买非法出版物等侵犯知识产权及其它违反法律法规的行为获得教材的。
四、本通知自下发之日起生效。
河南师范大学新联学院
2020年7月7日