485
各学院、公共教学部： 为进一步加强课程建设，提高人才培养质量，学校决定开展校级精品课程建设工作。现将有关事项通知如下： 一、精品课程建设原则 1、坚持重点建设和一般建设相结合。学校遴选一批条件较好的课程，给予一定的支持，使其不断发展壮大；其中选择部分重点课程，加大投入力度，进行重点建设，力争在3-4年内建成校级精品课程，个别课程达到省级精品课程标准。 2、坚持滚动分批和可持续建设相结合。学校在建设过程中，实行分批建设和滚动发展，加强过程监督检查，实行中期验收，对按照计划建设的课程和建设效果较好的课程，继续给予相应的支持；建设效果不明显的课程予以淘汰或降低建设支持力度。 3、坚持独立运作和协调合作相结合。各门建设课程可根据建设任务和工作需求，充分发挥课程组各位教师的积极性，做到既分工又合作；也要注意利用校内外相关资源，吸纳同学科相近课程教师、有关现代教学技术人员和实验（实习）技术辅助人员进行合作建设。 4、坚持循序渐进和重点突破相结合。课程建设要根据自己实际情况由易到难循序渐进进行建设，也要结合课程特点实施重点突破进行特色建设；鼓励教师在理论教学和实践教学方面，对教学内容、教学方法和教学手段进行改革，发表一批优秀文章，制作一批优秀课件，获得一批优秀成果。 二、精品课程建设数量 本次精品课程建设每个院部可申报4-6门，学校遴选30门左右进行建设，其中重点建设10门。 三、申报内容和时间安排： 申报需填写“河南师范大学新联学院精品课程申报表”，于2016年12月23日之前将申报表（一式二份）和电子版报送教务处。 三、学校成立精品课程评审小组（名单另行公布），精品课程评审小组对申报课程进行评选。 四、学校对评选出的精品课程发文公布。各门精品课程应按照申报计划进行建设，接受学校的监督、考核和验收。
教务处 2016年12月12日 |
